A Prefeitura de Juazeiro (BA), por meio da Secretaria de Educação e Juventude (Seduc), disponibilizou nesta terça-feira (26), no portal EducaJuá (https://educacao.juazeiro.ba.gov.br/), o Mapa Educacional Interativo da rede municipal de ensino, com dados geográficos que oferecem informações sobre a localização exata da escolas municipais, facilitando a identificação das unidades de ensino para melhor atender o interesse da comunidade.
O analista em Educação, do Setor de Informação Educacional de Juazeiro (SIEJ), vinculado à Seduc, e coordenado pela Superintendência de Gestão Programas e Projetos, Charles Alexandre, falou sobre a implantação da nova ferramenta. “O Mapa Interativo Educacional de Juazeiro é uma poderosa ferramenta que destaca a localização das escolas municipais. Ele oferece uma plataforma robusta para a realização de análises geográficas detalhadas, permitindo a medição precisa de distâncias e a identificação das escolas próximas a bairros ou localidades específicas. Esse recurso desempenha um papel fundamental ao orientar com precisão a seleção de unidades de ensino e subsidiar as decisões tomadas pela Seduc”, explicou Charles.
Bases de informações
A construção de bases de informações, a partir da localização geográfica, conta com a identificação das 138 escolas localizadas na sede e zona rural do município, que atendem cerca de 40 mil estudantes da rede municipal de ensino.
“A plataforma interativa surge como um marco da história tecnológica da rede municipal de ensino. Atualmente nós contamos com o portal EducaJuá, também desenvolvido pela própria Seduc, que oferece acesso à realização da pré-matrícula, facilitando o processo de ingressar na rede municipal. Em algumas situações, a pessoa não consegue vaga em determinada escola, daí surge a finalidade da plataforma interativa, como facilitadora de informações necessárias para localizar outras escolas próximas a localidade desejada. Além disso, o acesso educacional a nossa população é um compromisso da prefeita Suzana Ramos, e a plataforma ajuda a identificar onde existe a necessidade de implantar novas escolas, o que pode gerar a ampliação da oferta de vagas nas localidades com unidades de ensino não suficientes”, destacou a superintendente de Gestão Programas e Projetos da Seduc, Alexandrina Araújo.
