Renato Antunes leva demandas de escolas estaduais do Sertão a secretário

por Carlos Britto // 13 de abril de 2025 às 12:31

Foto: divulgação

Presidente da Comissão de Educação da Assembleia Legislativa (Alepe), o deputado Renato Antunes (PL) se reuniu com o secretário estadual de Educação, Gilson Monteiro, para apresentar um conjunto de demandas prioritárias identificadas nas escolas do Sertão pernambucano, especialmente na região da GRE/Submédio Médio São Francisco. As solicitações são fruto das visitas realizadas pela ‘Caravana Por Mais Educação’, iniciativa do mandato que percorre o Estado com foco na escuta ativa da comunidade escolar, além da atuação e diálogo do parlamentar com a comunidade escolar.

Durante o encontro, Antunes destacou a importância de um olhar mais atento para a realidade das unidades de ensino do interior, muitas delas enfrentando desafios históricos em infraestrutura e funcionamento. “A proposta da Caravana é justamente essa: sair do gabinete, ouvir os que estão na ponta e levar essas vozes ao espaço do diálogo institucional. A reunião com o secretário Gilson foi nesse sentido, para que possamos construir soluções conjuntas para a rede estadual”, explicou Renato.

Entre as demandas apresentadas estão a necessidade de climatização e adequação elétrica em escolas como a EREM Antônio Padilha e a Escola Adelina Almeida, além da situação da Escola Professor Simão Amorim Durando, que ainda não dispõe de sistema de refrigeração. Em locais de clima extremo, como o Sertão, a climatização se torna um fator fundamental para garantir permanência e rendimento dos alunos. Também foram pautadas a reestruturação da quadra da Escola Militão Primo dos Santos, em Cabrobó, e melhorias na infraestrutura da Escola Malaquias Mendes, em Petrolina, que funciona atualmente em prédio improvisado.

A alimentação escolar e a regularidade no fornecimento de água também entraram na pauta, com destaque para o caso da EREFEM Moyses Barbosa (em Petrolina), onde a cozinha permanece interditada, e da Escola Santa Maria, em Lagoa Grande, que registra interrupções de aula por falta d’água. “São pontos que impactam diretamente o cotidiano dos estudantes e professores. Nosso papel como Comissão de Educação é dar visibilidade a esses temas e colaborar para que as soluções saiam do papel com celeridade”, pontuou.

Canal de diálogo

Ao final da reunião, o parlamentar propôs a realização de visitas técnicas conjuntas às unidades escolares mencionadas e a criação de um canal de diálogo contínuo com a Secretaria. “O compromisso do nosso mandato é contribuir para o fortalecimento da educação pública, em todas as regiões. E esse fortalecimento passa por diálogo, planejamento e execução”, concluiu o deputado.

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