TCE-PE orientará gestores na elaboração de planos pela Primeira Infância

por Carlos Britto // 05 de julho de 2023 às 15:00

Foto: GEJO/TCE-PE

Os cuidados e a atenção à primeira infância foram assuntos de uma conversa ao vivo transmitida pela TV Escola do Tribunal de Contas do Estado de Pernambuco (TCE-PE), nesta terça-feira (4), que contou com a participação do presidente Ranilson Ramos. “Nós elegemos a primeira infância como a principal política pública para o exercício de 2023. Esse chamamento feito aos municípios decorre da necessidade absoluta de que todos os gestores tenham um olhar mais apurado para as crianças nessa faixa etária”, destacou.

Também participaram da conversa o servidor do TCE-PE, Diego Maciel, a coordenadora da Rede Estadual da Primeira Infância de Pernambuco, Soledade Menezes, e a representante do Instituto da Infância do Ceará, Neilza Buarque.

Um dos temas abordados foi a importância dos planos municipais pela primeira infância que vão estabelecer as políticas públicas voltadas para as crianças de zero a seis anos de idade. “Este ano nós queremos dos gestores o Plano Municipal pela Primeira Infância. Ele vai funcionar como o pontapé inicial da construção de uma política pública”, afirmou Ranilson Ramos. “Gostaria de fazer um agradecimento a todos que já integram essa nossa luta, e fazer um apelo forte para aqueles que ainda não manifestaram nenhuma tomada de decisão”, completou.

Parceria

O presidente destacou que o Tribunal está atuando como parceiro dos municípios, por meio dos cursos ofertados pela Escola de Contas, e também na busca pela efetividade do financiamento para políticas públicas direcionadas à primeira infância.

A Escola de Contas lançou um novo curso, intitulado ‘Planejamento Estratégico do Plano Municipal Pela Primeira Infância’, para orientar os gestores sobre essa iniciativa. O conteúdo programático foi apresentado durante a live, que discutiu também as ações necessárias e relevantes para a estruturação do plano, a exemplo da necessidade de diagnosticar as diferentes realidades da primeira infância nos municípios para, a partir desse ponto, construir um planejamento estratégico que respeite as diversidades territoriais, culturais e suas vulnerabilidades.

Deixe um comentário

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *


Últimos Comentários